| 迈瑞:跨越从学生到研发人员的培养鸿沟 |
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来源:第一财经日报 作者:陈汉辞 加入时间:2008-4-28 13:14:33 |
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由于注重专业和实际技能的培训,应届生在迈瑞的进步飞速。在迈瑞看来,应届毕业生虽然不具备成熟的工作经验,但却拥有更好的成长性 深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司(下称“迈瑞”)是李勇工作的第一家公司,5年前,他从清华大学博士毕业,如今已是超生系统研究部的副经理。 对于很多研发中的新生事物,李勇总是给予部门里的新员工更多的机会来尝试,一如当初他刚进公司时一样。“现在与几年前刚进来时已经不是一个级别了。”他笑着“自诩”。 而对于迈瑞来说,4000名员工,近1/3是研发人员。在研发并不是主流的国内医疗器械行业中,迈瑞的员工组织结构显得有些特殊。更为特殊的是,与许多企业高薪挖人的做法不同,近几年迈瑞的研发人员新增需求有80%以上来自于校园招聘。 从近乎白纸的学生,到独当一面的研发人员,迈瑞如何实现两者之间的演进? 在尝试中成长 早在本科期间,李勇就到过迈瑞实习,而他清楚地记得,当时公司就已经把他当做正式员工般对待,什么都让其尝试。 “记得当时看到一个电路,觉得跟书本上说得一样,经理就提议让我试着做做看,结果,花了一个多月时间却没有成功。而这样的情况也是如此,有想法公司就会鼓励你试,并尽可能提供条件,失败了也不会有人打你屁股。” 事实上,迈瑞研发领域的很多“第一”都是这么在尝试中出结果的。 而随着近几年公司规模的扩大,迈瑞对于如李勇这样校园招聘的人才已经有了一套系统的培训机制,在校生签约后,提前半年多就接受心态调整、综合素质及专业基础方面的培养。 迈瑞人力资源总监周晓蓉告诉记者,签约学生首先按地区组成迈瑞联合会,采取自主管理的模式,选举自己的管理人员,在接受专业知识的同时培养其责任心和团队精神。 学生进入公司后,将接受迈瑞对其进行的先期2周封闭式训练,随后,将进入生产线实习和岗位见习阶段。迈瑞有三级培训体系:公司级、系统级、部门(岗位)级,而随着培训的逐步细化,员工对于产品和技术的接触程度也将逐步加深。 |
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